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課程名稱:由肢體重新認識自己
授課老師:許峰彰
撰寫人:中原大學 商業設計學系 郭奕君
今天我們又再度來到北投,從另一個角度和自己及身體對話
一開始老師請我們躺下,透過想像讓我們讓身心達到平靜,
透過老師言語的引導和音樂讓大家進入另一個天地
大家都在放鬆的狀態下進行課程
結束後,老師帶我們進行雕塑家和藝術品的互動
兩兩一組一人扮演作品,一人扮演藝術品
雕塑品配合藝術家,進行動作,藝術品需要無止盡追隨藝術家
透過這個動作讓雙方互動,從動作中了解別人,和自己也和對方對話
有趣的人體雕塑品
接著是用手掌放在對方關節處,用相對應的力道去回應,
一開始大家都硬碰硬,像是比力氣那樣
這個活動是要在靜下心的情形下藉由點和手力與力的交會
形成互動,進而和夥伴交流
再來也是兩人一組藉由一方帶領另一方,跟隨對方舞動
這次活動中我最喜歡這個單元,在此中藉由互動和對方交流
自己和自己也和對方對話,在音樂和對方的帶領下,大家都跳的很棒
而最後一個活動是讓我們記住身體舞動的感覺,自己假想帶著舞伴跳舞
大家和假想舞伴美麗的舞姿
心得:
藉由今天的活動,讓我從另一個角度認識自己
和別人或是自己對話的撇除掉言語、聲音、外貌拋棄一般我們熟知的語言
去溝通進而更認識自己,這真是一個有趣的活動
而大家也都玩的很開心
這應該是真正的在遊戲中學習,
用一種放鬆的方式看見每個人不同的一面
也學習用自己的身體對話
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